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党支部学习活动

梅堰中学2014年三月党员学习内容

时间:2014-3-27 11:11:47   作者:myzxggw   来源:梅堰中学   阅读:795   评论:0

梅堰中学2014年三月党员学习内容

一:学习俞书记在区教育局党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话内容

(见附件一)

二;学习平望镇邱书记党的群众路线教育实践活动动员大会的讲话内容

(见附件二)

三:学校开展党的群众路线教育实践活动动员大会

(1)深入学习领会贯彻局党委和镇党委关于党的群众路线教育实践活动内容的精神实质

(2)布置我校开展党的群众路线教育实践活动具体工作

(3)全体党员干部坚定落实群众意识、服务意识、责任意识、奉献意识和主人翁意识。

四:向焦裕禄同志学习,联系工作实际,务为民之本,树求实之风,存奉献之心,把握党的群众路线本质要求,从我做起,从身边小事做起,切实发挥先锋模范作用,树立良好的教育形象。

(1)学习弘扬焦裕禄精神,学习什么、弘扬什么?总书记进行了精准概括:要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,要特别学习弘扬焦裕禄同志凡事探求就理、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,要特别学习弘扬焦裕禄同志“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,要特别学习弘扬焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

(2)学习弘扬焦裕禄精神,怎样学习、怎样弘扬? “深学、细照、笃行”。深学,就是要党员、干部一点一滴学习焦裕禄同志的事迹,一字一句学习焦裕禄同志的言论,重点把焦裕禄精神学习好、领会透,不能大而化之,粗看都知道,细问不明白,没有触及灵魂。学习要同教育实践活动紧密结合起来,从相互融通中把握党的群众路线的本质要求,把握改进作风的重点。细照,就是要党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子从里到外、从上到下反复照一照,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,从差距中增强动力和措施。笃行,就是要党员、干部向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

 

 

                                                   梅堰中学党支部

                                                      2014.3

                                                     

 

 

附件一:

俞正荣同志在区教育局党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

(2014年3月6日)

同志们:

在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大部署,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大举措。根据中央、省、市、区委和苏州市委教育工委关于认真开展第二批党的群众路线教育实践活动的重要指示精神,按照区委的统一安排,今天在这里召开大会,对我局即将开展的党的群众路线教育实践活动进行全面的动员和部署。

参加本次大会的有教育局党政领导、全体机关干部工作人员和各直属单位学校的领导班子成员,大家要认真学习、深刻领会、贯彻落实,要在思想上和行动上与党中央保持高度一致。下面,我就如何开展好党的群众路线教育实践活动,讲几点意见。

一、深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义

群众路线一直以来都是我们党的根本领导方法工作方法,是党的优良传统和政治优势。习总书记在1月20日召开的党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署大会上发表了重要讲话,充分肯定了活动开展取得的成效,总结了经验,深刻阐述了第二批活动开展的紧迫性和重要性,习近平同志强调指出:“开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。”这三个“必然要求”,深刻揭示了群众路线教育实践活动的重大意义。

同志们,联系我们的实际,我们自己或者周边的党员干部是否存在精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的问题?我们在对待自己的工作以及对待教师、家长、学生的各种问题时,是否真正做到站在群众的立场思考问题,切实为群众解决实际困难?在我们的工作中是否存在吃拿卡要、有偿家教、体罚学生等有悖党性和师德师风的不良现象?在基层调查研究时是否存在开开会、听听报告,与师生家长接触不多、不深、不实等问题?我们一定要利用好这次活动的开展,本着对人民群众、对党、对他人、对自己负责的态度,准确把握“为民、务实、清廉”的主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”问题。这次党的群众路线教育实践活动是党对自身的一次把脉,是党同人民群众鱼水关系的再确认,是党同人民群众舟水关系的再提醒,具有极为重要的实践意义和理论意义。我们一定要通过“望、闻、问、切”,把问题找准,把原因找透,把良方找到,把病根除掉,让基层满意,让师生满意,让群众满意。

 

 

二、全面把握党的群众路线教育实践活动的总体部署

    教育局党委在前期已认真贯彻中央、省委、市委、区委和苏州市委教育工委部署,高度重视、精心策划,在2月底前扎实做好了教育活动各项准备工作,为教育实践活动开展奠定了良好的基础。根据区委部署要求,教育实践活动总体上分为“学习教育、听取意见”、“查摆问题、开展批评”、“整改落实、建章立制”三个环节。今天通过动员大会我们将启动教育实践活动的第一个环节,“学习教育、听取意见”的实施办法也已经转发各直属学校和单位党组织,会议结束后我们将分为两个阶段展开教育实践活动工作。

第一阶段是组织学习教育阶段:3月上旬至4月上旬我们将广泛开展学习活动。学习教育贯穿“学习教育、征求意见”环节的全过程。突出党员领导干部重点,围绕强化宗旨意识、树立群众观点,通过集中辅导、交流讨论、组织收看专题片等多种形式学原文、听报告、看录像、谈体会,深入学习党的十八大、十八届三中全会精神和党章,学习中国特色社会主义理论体系,学习习近平总书记关于坚持群众路线的重要论述和重要讲话精神以及相关学习材料。3月中旬局党委围绕坚持党的群众路线和加强作风建设等内容,邀请专家集中辅导。3月下旬,局党委、各直属学校和单位党组织完成一次中心组学习或专题学习会。同时根据区干部教育工作安排,依托“干部在线学习中心”,完成年度学时数一半,自学群众路线教育相关重要论述视频。科级、副科级领导干部集中参加学习贯彻习近平总书记系列讲话精神的轮训。3月下旬组织一次交流讨论活动。各直属学校和单位参照局党委做法,开展交流、讨论、演讲、征文等活动,进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识。清明节前夕,组织局机关党员干部、各直属学校和单位党政负责人赴张迎春烈士陵园,瞻仰烈士陵园,缅怀先烈遗志。

第二阶段是广泛征求意见阶段:3月中旬至4月中旬根据“四治四兴”要求,领导干部“走基层、听民声、求良策”,集中开展“五问五听”活动,听普通党员、群众、一线教师、老同志、党外人士的意见,问效、问怨、问症、问需、问策,广泛征求各方意见建议。

一是深入开展 “百校党建联动”、“挂牌督导”等活动。党员、干部带头深入农村、社区,带头深入学校,带头深入学生家庭,帮助所在村、社区和学生家庭解决实际困难,征求意见建议。

二是召开座谈会听取意见。局党委召开多种类型的座谈会,直接听取党员干部、教师、党内外群众、老同志等方方面面对局党委领导班子、党员领导干部和局机关的意见和建议。局党委书记负责老同志座谈会,局纪委书记负责系统部分党代表、人大代表、政协委员、民主党派、无党派人士座谈会,其他局领导分别负责分管条线基层党政负责人和教师代表座谈会。

三是书面通知征求意见。发放《关于征求区教育局加强作风建设意见建议的函》,征求各镇(开发区)、各相关部门、各学校和单位的意见和建议。

 

 

四是指导组深入基层开展调查研究。指导组面对面与一线教师、群众座谈,听取意见和建议,切实摸清并帮助解决基层实际困难。

五是畅通渠道广纳建议。依托吴江教育信息网开设征求意见平台,局监察室开通征求意见专线电话,采取多种形式广纳意见和建议。

六是梳理汇总意见。局纪委、监察、组织人事、教育工会等相关职能部门(科室)、各直属学校和单位分别对领导班子和领导干部作风方面的问题进行集中梳理,报局领导小组办公室。局领导小组办公室对通过各种形式征求到的意见,原汁原味地梳理汇总,及时报区委督导组。

三、有效保障党的群众路线教育实践活动的顺利开展
    为保障教育活动的顺利开展,有效督促各直属学校和单位党组织保质保量完成各项活动任务并做好宣传工作,教育局党委成立了教育活动领导小组和工作小组,同时抽调局机关及直属单位骨干力量成立指导组、组织组、宣传组、材料组、联络组等专项工作小组,全程参与各单位学校党组织积极开展好党的群众路线教育实践活动,对规范、有效的开展活动进行指导和督查,并通过橱窗、板报、简报、专题网站和新闻媒体等手段进行广泛深入的宣传,同时全方位接受群众的监督,多渠道接受群众意见建议,使教育实践活动取得最大效应。局党委还将通过“百校党建联动”,地各镇(开发区)学校的教育实践活动实施宏观指导,积极履行好区委、区委组织赋予职能,促进全系统教育实践活动的有效开展。

四、切实明确开展党的群众路线教育实践活动的相关要求

一是要强化“一把手”带头。局党委、各直属学校和单位党组织“一把手”要带头把自己摆进去、把责任扛起来,扎实抓好教育实践活动各项工作。活动启动前后,局党委领导班子要约谈各直属学校和单位“一把手”,层层传导政治责任。局活动领导小组将通过全程指导、随机抽查、“一把手”专项述职等方式,推动工作落实。

二是要高标准严要求,坚持边学边查边改。教育实践活动要紧密结合工作实际,高标准严要求,坚持立学立行、边查边改、即知即改,让群众看到变化、见到成效、增强信心。

第一,要认真查找问题。有针对性地搞好思想教育,切实纠正党员、干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪,深入查找“四风”方面的突出问题。坚决反对学风中的形式主义,不能简单以记多少笔记,写多少体会文章来衡量学习效果。

第二,要着眼解决问题。对查找出来的“四风”方面的突出问题,能改的马上改,小有小改,大有大改。领导班子和党员领导干部要从自身做起,从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起,做到有起色、有进展。

第三,要注重建章立制。针对“四风”问题,立规矩、建制度,从源头上防



治作风不正、不实、不廉的问题。对已有的制度进行梳理,适用的坚持,不适用的废止,需要完善的尽快完善。针对薄弱环节研究出台一些即知即改的具体制度和规定,严格执行,令行禁止。

同志们,本次教育活动时间紧、任务重,但时间一定要服从质量,哪个单位、哪个环节、哪个阶段工作不实、效果不明,推倒重来,党组织主要负责人说明情况,必须见到实实在在的效果。教育局党委将在接下来的一个阶段内把教育实践活动作为工作的重中之重。我们相信,在区委的正确领导下,在督导组的精心指导下,只要我们每一位党员以饱满的政治热情和高昂的精神状态,全心投入教育实践活动,从我做起、从身边的事情做起,同心同德、共同努力,必定能扎扎实实在我们教育系统中开展好第二批党的群众路线教育实践活动。我们一定要通过活动取得实效,牢固树立相信群众、依靠群众的政治观念,充分发挥共产党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,坚持走群众路线,巩固活动成果,形成长效机制,进一步提升党员干部形象,进一步转变工作作风,进一步主动服务群众,进一步提高人民群众对吴江教育的满意度,让吴江教育不断前行。

 

附件二:

平望镇党的群众路线教育实践活动动员大会

3月5日上午,我镇召开党的群众路线教育实践活动动员大会。区委常委、宣传部部长周志芳出席会议并对我镇教育实践活动提出明确要求。区政协党组成员、副调研员吴学明为组长,区残联主任科员、原理事长、原党组书记张志刚,区委组织部综合干部科科长孙家林为副组长的区委第二督导组全体成员出席会议。全镇现职科级领导干部,正科级老同志和近5年退出领导岗位的副科级老同志,机关中层正职和下属机关事业单位的主要负责人,各村和社区的两委正职以及不在上述范围内的区第十二届党代会平望代表,部分镇党代表、人大代表和党员、群众代表,镇教育实践活动指导组全体成员,镇教育实践活动办公室全体成员等参加会议。镇党委书记邱全明主持会议,并对我镇开展党的群众路线教育实践活动进行动员布置。
    周志芳在讲话中从切实增强开展好教育实践活动的政治责任感和现实紧迫感;突出“四治四兴”,切实查找解决“四风”突出问题;突出联系服务群众这个着力点改进作风;坚持高标准严要求推进活动扎实有序开展等四个方面对我镇党的群众路线教育实践活动提出了明确要求。
    周志芳指出,平望镇认真贯彻中央精神、省委、市委和区委部署,高度重视、精心谋划,扎实做好了前期各项准备工作,为教育实践活动开展奠定了良好基础。平望镇在全区改革发展全局中处于重要地位,承担重要责任,平望镇提出要紧扣“三年行动纲领”和“五个百亿”目标,加快中鲈国际物流科技园规划建设和产

 

 

 

业集聚,实现“中部崛起”。平望镇广大党员干部处在改革发展稳定的第一线,作风好不好、精神状态振不振,直接关系到改革发展各项举措的真正落实,必须切实增强开展好教育实践活动的政治责任感和现实紧迫感。
    周志芳要求,在开展教育实践活动过程中,要突出“四治四兴”,切实查找解决“四风”突出问题。活动中,查摆问题要深入、剖析问题要深刻、解决问题要切实,要坚持问题导向,聚焦反对“四风”,坚持教育实践并重,真查真摆、真抓实改,以解决问题的实际成效取信于民。要突出联系服务群众这个着力点改进作风。要注重站稳群众立场、注重维护和增进人民群众福祉、突出群众参与,要坚持民有所盼、我有所应,设身处地为群众办实事,让群众受益、让群众满意,使教育实践活动真正成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程
    周志芳强调,要坚持高标准严要求推进活动扎实有序开展。要强化“一把手”带头、贯穿整风精神、坚持统筹兼顾,把教育实践活动与全面深化改革结合起来,与完成好当前各项中心工作结合起来,与更好地保障和改善民生结合起来,以抓改革、促发展、惠民生的实际成效检验活动成效,真正做到两手抓、两促进。
    吴学明在讲话中对我镇教育实践活动的开展提出两方面要求,一是要深刻领会中央、省委、市委和区委精神,全面落实开展教育实践活动的基本要求。在开展教育实践活动过程中,要突出问题意识问题导向、突出群众参与开门搞活动、突出整风精神开展批评、突出立学立行真抓实改、突出分类指导整体推进。二是要弘扬优良作风,推动教育实践活动有力有序开展。要坚持领导带头,要充分调动党员干部的积极性,要突出务求实效。吴学明表示,督导组将严格按照区委要求,坚持依靠各级党委开展督导、坚持突出重点开展督导、坚持以好的作风开展督导,确保活动各项任务有效落实。他还表示,欢迎大家向督导组反映情况,并对督导组的工作进行监督。
    邱全明从深化对开展党的群众路线教育实践活动重大意义的认识;准确把握目标要求,立足实际扎实推进教育实践活动;严格按照方法步骤、抓住关键有序推进教育实践活动;加强组织领导,确保教育实践活动取得实效等四个方面对全镇党的群众路线教育实践活动进行动员。
    邱全明指出,开展教育实践活动是推动解决党内突出问题、强化作风建设的迫切需要,是全面落实深化改革、加快“三年行动纲领”建设的迫切需要,是夯实基层基础、回应群众期盼的迫切要求。全镇广大党员干部必须高度重视,深化对开展党的群众路线教育实践活动重大意义的认识,自觉把思想和行动统一到中央和省、市、区委的决策部署上来,积极投入到教育实践活动中。
    邱全明要求,要全面加强组织领导,确保教育实践活动取得实效。一是要落实领导责任。各基层党组织要抓紧成立相应组织机构,尽早启动和开展各项工作。领导小组要充分发挥牵头和协调作用,统筹安排好每个环节的工作重点和进度。党组织主要负责同志要切实履行第一责任人的职责,亲自抓、主动抓、靠前抓。

 

 

党员领导干部要以身作则,率先垂范,自觉把自己摆进去,带头参加学习、带头听取意见、带头自我剖析、带头整改落实,努力在教育实践活动中带好头、作示范。二是要强化督查指导。各指导组要深入领会中央精神,省、市、区委要求和指导规则,切实履行好自身职责。要进一步严明纪律、严格把关,避免查找问题蜻蜓点水、剖析原因隔靴搔痒、整改落实雷声大雨点小,确保教育实践活动不虚不空不偏、不走过场。三是要分类组织实施。要坚持分类指导,有针对性地提出教育实践活动的具体要求和办法措施,不搞“一锅煮、一刀切”。在活动对象上,既要突出领导班子和领导干部,又要注重抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业,以及村、社区等基层组织的教育实践活动。四是要突出群众参与。要把群众参与贯穿活动全过程,坚持“开门搞活动”。要拓宽群众参与范围,邀请“两代表一委员”、服务对象和普通群众代表,全程参与到活动中来。要做到查找问题让群众把脉,分析检查请群众评议,解决问题汲取群众智慧,整改落实接受群众监督,活动成效交给群众评判。五是要加强宣传引导。要坚持典型引路,善于发现、深入挖掘一批叫得响、立得住、群众公认的作风建设先进典型,加大宣传报道力度,统一广大干部群众思想认识,使党员干部学有标杆、赶有榜样,“正衣冠”有参照,“照镜子”有比较。六是要坚持统筹兼顾。要把开展活动同深入实施“三年行动纲领”、大力推进五个百亿工程建设紧密结合起来,引导广大党员干部团结奋进、开拓创新、狠抓落实;要同完成本部门本单位年初确定的各项任务紧密结合起来,使活动每个环节每项措施都为中心工作服务;要同促进党员干部履职尽责结合起来,用经济社会发展成效检验活动成效,真正做到两手抓、两促进,确保教育实践活动取得实效。
    会议还对镇党委领导班子、人大领导班子、政府领导班子及全镇党员干部作风建设情况进行了民主评议。
    按照中央、省委、苏州市委和吴江区委部署,我镇成立了镇党委党的群众路线教育实践活动领导小组;制订了《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》;建立了镇领导班子成员党的群众路线教育实践活动联系点;派出了9个指导组,加强对各村(社区)、各部门教育实践活动的指导,推动教育实践活动扎实有效地开展。